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课程简介

(一)课程的性质
    管理系会计电算化专业创办于2001 年,是管理系创办初期就开始招生的第一个专业。《财务会计》课程自2001年我系电算会计开办以来,一直都作为专业的核心课程进行建设。该课程是会计电算化专业的专业技能必修课,是会计专业课程中的核心主干课程,是会计专业知识结构中的最重要的主体部分 。近年来,为实现电算会计专业高级技术应用型人才的培养目标, 在学院和系各方面支持下,经课程组教师们的不断努力,课程建设取得了显著成绩,并在校内校外实践中逐渐形成了自身鲜明的教学特色。
(二)课程的作用
(1)《财务会计》课程在教学中起着“承前启后”的作用。在学过《基础会计》这一专业基础课后,学生对会计的基本理论和基础业务有了初步的了解和掌握,通过进一步学习《财务会计》课程就会对会计理论和业务有了深层次的认识,并且会为以后进一步学习《成本会计》、《税务会计》、《管理会计》、《财务管理》、《审计学》等专业课打下良好而且坚实的基础。因此,《财务会计》课程的建设情况,对会计专业建设起着至关重要的作用;
(2)《财务会计》 课程的实践性为学生适应就业岗位的需要奠定了基础。作为高职高专院校会计专业的毕业生,其就业的方向是会计基层岗位,岗位要求其要有较强的适应性和实践能力,而《财务会计》作为高职高专的课程要求在讲授上以“理论够用、注重实践”为教学原则,学生学好这门课,就能胜任以后的会计实践工作。
(3)《财务会计》课程为学生今后的可持续发展奠定了基础。作为高职高专的学生毕业后主要从事中小企业的会计基层工作,如从事出纳、保管及一些简单的业务核算, 其要进一步在会计领域有所发展一方面需要积累实践经验,另一方面还需要参加各种考试取得相关证书才能被社会认可。目前,《财务会计》是各类社会考试和选拔考试的重要考试科目。比如,会计职称考试、注册会计师、注册税务师考试等都以财务会计学为考核重点。只有学好这门课,学生才能应对各种考试选拔,为一步步成为会计领域顶尖人物打下良好的基础。
(三)课时安排
《财务会计》课程的教学时数一直是 80 课时左右,大作业3个学时,在具体教学计划安排上,按照“认识实习—理论教学(穿插模拟实习)--专业实习”安排教学,在理论教学中安排了同步单项模拟实习和综合模拟实习,整个课程结束再安排学生进行综合专业实习,形成了一整套的工学结合的一体化教学模式。

 

 

 

 

 

 
 
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